新华社记者 任鹏飞 摄 2025年4月9日，新华社记者 张端 摄 2001年出生的吴涵 从小和弟弟一起 跟着姑父姑妈生活 在发展过程中得到了 很多老师的帮手 “叶老师给我们免费辅导 让我们借阅图书 还带着我去城里配眼镜 很多老师都给我带来了 十分积极的影响” 这让她很早就萌生了 当一名教师的念头 2026年9月5日，吴涵在给学生们上课，新华社记者 黄博涵 摄 2026年9月3日，新华社记者 张端 摄 这是2023年9月8日拍摄的叶连平穿了几十年的衣服，叶连平在卜陈村“未成年人之家”给学生上课，新华社记者 黄博涵 摄 叶连平说 “我什么都不缺 唯一缺的就是时间 我要和时间赛跑” “我要把接下来的时间都 扑在孩子们身上” “我希望我的最后一口气 是在三尺讲台上呼出去的” 这是2026年9月5日在卜陈村“未成年人之家”拍摄的叶连平，新华社记者 张端 摄 2026年9月4日。

新华社记者 张端 摄 2025年4月9日，新华社记者 张端 摄 2026年9月3日，新华社记者 张端 摄 2026年9月4日，新华社记者 张端 摄 叶连平 曾是安徽省马鞍山市 和县乌江镇的一名教师 退休后 看着村里的孩子们英语基础单薄 他便操作本身的英语特长 办起卜陈村“未成年人之家” 义务给孩子们补习英语 从2000年至今 已经免费辅导过2000多名学生 2023年9月9日，叶连平在位于安徽省马鞍山市和县卜陈村的“未成年人之家”给学生上课，吴涵在课间与学生交流，新华社记者 黄博涵 摄 叶连平无儿无女 多年来 过着极为俭朴的生活 一个茶缸用了三十几年 一件T恤衫穿几十年 一根废旧的羽毛球拍 成了多年稳定的“教鞭” 这是2023年9月8日拍摄的叶连平操作废旧羽毛球拍制成的教鞭。

叶连平老师（右）向获奖学生发放获奖证书和奖学金，叶连平（右一）因身体原因无法给学生上课，新华社记者 黄博涵 摄 教学中 吴涵会主动与每个孩子谈心谈话 了解他们的学习生活等各方面情况 “因为本身曾经淋过雨 所以想为孩子们撑起一把伞” 吴涵说 本身也曾经是留守儿童 更加懂得他们内心的敏感和脆弱 “有时一个小小的鼓励 可能会影响孩子很长时间 一句不经意的批评 也会让他们在意许久” 2026年9月3日。

在卜陈村“未成年人之家”，由退休教师李思怀给孩子们免费辅导英语，叶连平在筹备上午的授课。

在和县石杨镇中心小学，吴涵护送学生们放学。

新华社记者 张端 摄 2016年吴涵初中结业后 选择就读桐城师范高等专科学校 五年制定向培养村子教师项目 结业后 先后来到和县石杨镇金城小学 与石杨镇中心小学任教 除了教学生们语文科目外 她还操作本身的特长 为孩子们开设美术和音乐兴趣班 2026年9月3日，吴涵（左二）在课间与学生们交流，在安徽省马鞍山市和县卜陈学校，新华社记者 张端 摄 吴涵刚结业工作时 叶连平曾给包罗她在内的 和县新入职教师 上过一堂公开课 他讲到 “教师这个职业是一份良心活 做什么事都要对得起本身的良心” 几十年来 叶连平不仅是这么说 也是这样要求本身的 从他走上讲台的那一刻起 就已经筹备好将本身的全部